城市新闻延安电（副总编：张家南 张林）为加强校际交流，共享语文教学智慧，优化语文课堂教学模式，促进教师专业成长，2025年6月3日上午，延安市新区第一中学与延安市实验中学携手开展了一场精彩纷呈的语文教师交流学习活动。
活动聚焦课堂观摩与研讨交流两大环节，如两股清泉汇聚，为语文教学注入了新的活力。
课堂撷英：墨韵流转间的匠心对话
课堂观摩现场，两校教师各展教学巧思，带学生畅游语文天地。
实验中学李玉老师带孩子们读《爱莲说》，聆听最真挚的告白。整堂课设计精巧，逻辑严密，“赏莲花之德”“品文章之美”“悟作者之志”三个环节由浅入深，层层深入。尤为巧妙的是，李老师让孩子们联系上下五千年，为周敦颐找同路人，更是将课堂引入更深处。
孩子们理解了“出淤泥而不染”的人生境界，明白了君子即使处在纷扰的世俗中，也能保持人格的独立、自身的清白、正直的品德。愿我们的心灵永远高洁，愿我们的品格永远正直！
新区一中石晶老师的《闲适愉悦背后的坚守——<游山西村>》一节课是延安市新区第一中学本学期开启的“自精合练”有效课堂学历案改革的展示课。本节课以学历案为载体，以沉浸式旅游为情境，将古诗学习转化为项目式活动，“设计旅游攻略”“推荐特色项目”“旅游总结体会”三个任务驱动有效融合了语言建构、思维发展、审美鉴赏，实现了学历案与情境化设计的深度融合。孩子们跟着陆游导游游览了“诗中最美乡村”山西村，领略了山西村的景致美、民俗美、人情美，也认识了一位爱国诗人，角色扮演增添了课堂的趣味性；评价嵌入整个教学过程，极大地激发了学生学习的热情。
孩子们懂得：陆游的心中记挂着的不仅仅是春光明媚的山水、淳朴民风的画卷；更是洋溢着对乡土风俗的深情，对吾土吾民的挚爱！
研语生花：思维碰撞里的教育共鸣
课后，两校语文组教师齐聚一堂，开展了深入的研讨交流活动。授课教师先进行教学设计说明与反思，接着两校教师代表既肯定了他们在教学中的亮点和创新之处，也提出了一些宝贵的建议和改进措施，现场气氛十分活跃。
实验中学高文娟老师分享微报告《初中生语文综合能力培养路径探索》，围绕整本书阅读、群文阅读、阅读评价体系、作文讲评课实效性等方面展开研讨。
延安市新区第一中学初一语文组备课组长吴敏老师从“自精合练”有效课堂学历案课堂改革背景出发，深度解读了目前学历案的编制与使用情况，为大家带来精彩的微报告《学历案与深度学习》。
研讨交流尾声，实验中学胡宝坤主任发言，两校达成“共享资源、共培素养”的共识，让这场交流化作滋养教学的春霖。
延安市新区第一中学白雪副校长总结讲话，此次交流活动架起了校际间相互学习、共同进步的友谊之桥，相信在今后的教学中，两校语文教师将继续携手共进，不断探索语文教学的新路径，共同谱写语文教学的新篇章。
两校携手，以语为舟，以研为楫，共赴教育山河。愿此番交流如春溪润物，催开满园桃李芳华。期待下一次的智慧重逢！
