陕西省渭南市华州区小学段第二课堂教学展示现场会在南街小学召开

 一线聚焦陕西电（陈战荣）为深入推进小学段第二课堂“教、学、评”一体化管理建设，积极探索第二课堂校本化、课程化、特色化发展路径，全面提升育人品质，11月26日,渭南市华州区教体局在南街小学召开全区小学段第二课堂教学展示现场会。区教体局党委委员，局教育股、区教研室有关负责人，全区各小学相关负责人及教师代表共计40余人参加活动。

 观摩环节，华州区南街小学通过展板介绍、现场讲解、资料呈现、社团活动公开课等形式，向与会人员展示了“七色花”学生素养综合评价、“1+2+N”社团建设管理、整本书阅读和诗文读写社团等方面的特色做法。多元化的评价展现了南街小学的特色育人方式；精美的剪纸和栩栩如生的面花弘扬了非遗文化；精致鲜艳的手工泥塑和扭扭棒展现了学生们的心灵手巧；神采飞扬的花样跳绳、健身操、篮球操释放着青春的活力与激情；整本书阅读和诗文诵写在潜移默化中浸润学生心灵。

 社团活动公开课上，郭娜老师以《蓝晒》为课例进行了科学实验展示，组织学生大胆动手操作，在具体探究过程中熟悉实验操作步骤，了解实验原理，体验科学的无穷魅力。李月皎老师《古代神话传说》整本书阅读分享课，引领学生以多种形式展示自己的阅读成果，分享自己的阅读乐趣，使学生在轻松愉悦的氛围中掌握阅读方法，开阔知识视野，点燃阅读激情。区教研室相关负责人对两节展示课进行了点评，肯定了课堂教学中的亮点，提出了建设性意见和建议。

 交流分享环节，与会人员观看了南街小学第二课堂成果展示专题片。南街小学负责人从“七色花”学生素养评价体系、特色社团活动、整本书阅读和诗文读写三方面，对南街小学第二课堂开展情况作了汇报。

 华州区教体局要求，一是提升站位，优化课程管理。各学校要增强思想认识，紧跟时代之需，不断更新观念，改革教学方式和管理模式，按照学生个性发展需求，积极探索构建校本课程体系，打造具有校本特色的第二课堂品牌，促进学生全面健康成长；二是准确定位，加强社团管理。各学校要始终坚持从学生身心发展特点和成长规律出发，科学设置编排社团课程，精心设计各年级教学目标和实施内容，不断创新社团课教学方法和评价方式，适时搭建丰富多彩的展示、赛事平台，为培养学生兴趣、激发潜能、提高综合素养铺路搭桥；三是立足本位，提升综合管理成效。依据本校学生在课程目标上的“最近发展区”，确立课程实施的目标、内容、结构和方式，提高教学的针对性和丰富性。强化校本教研，聚焦课程建设、课堂教改、科学评价三个重点，发挥区教研室、学校教研组的引领带动作用，引导教师全面落实育人目标，不断提升第二课堂管理成效，助推华州教育高质量发展。（副总编：张家南）